dioda oh dioda

satu hal baru yang saya sadari, sejak kuliah jurusan lain di semester ini berlangsung, sebut saja kuliah EE seperti pada post saya di paradoks hidup [1]: made the right decision, teman-teman seangkatan saya jadi banyak yang mem-post blog tentang elektronika. teman saya yang belum punya blog membuat blog baru untuk bisa mem-post tugas mata kuliah EE tersebut. teman saya yang sudah punya blog menambah category atau page di existing blog-nya. itu yang terjadi dengan teman-teman saya yang mempunyai nim dari 071 sampai 140.

di saat mahasiswa-mahasiswa kelas lain melaju dengan cepat dalam penambahan ilmu yang didapat tentang elektronika yang berhubungan dengan industri *percayalah… saat ini kelas saya baru membahas dioda saja.. belum ada sangkut paut dengan indutri-industrinya*, terjadi kemajuan juga di kelas… sedikit. satu catatan penting yang perlu mendapat applause: dosen kuliah EE saya sudah meng-install microsoft office di laptopnya (baca juga: paradoks hidup [2]: berkaca pada diri sendiri), kejadian yang membuat teman-teman sekelas saya bersyukur sebesar-besarnya kepada Tuhan tadi siang. perlu diketahui, bahkan tadi siang sebelum masuk kuliah, teman saya sempat berkata akan meminjamkan laptop setiap rabu kepada si bapak selama mengajar di kelas, jika beliau tidak juga meng-install microsoft office di laptopnya hari ini. pernyataan yang tidak perlu menjadi kenyataan…

setiap kemajuan perlu dihargai, termasuk kemajuan kecil yang terjadi pada kuliah EE saya itu. walaupun sang dosen mengajarkan dengan bantuan microsoft WORD (bukannya dengan microsoft powerpoint seperti dosen lain pada umumnya), tapi hal tersebut bukanlah masalah besar yang perlu dibahas. lebih baik diajar menggunakan microsoft word, daripada menggunakan mozilla firefox yang bahannya diambil langsung dari wikipedia tanpa di-edit kann…

walaupun begitu, sebenarnya saya kagum mengenai kebaikan dan ketulusan hati si bapak dosen dalam mengajar anak-anak didiknya yang dari jurusan lain ini *yaa anggap saja saya tahu isi hati si bapak hehhe*. kenapa saya berani bilang begitu? bayangkan saja… pada setiap pertemuan kuliah, si bapak membawa sendiri laptop dan lcd projector-nya. mohon diberi bold underline italic capslock, ya SENDIRI, tanpa bantuan pegawai tata usaha manapun, jurusan saya maupun jurusan lain itu. coba bandingkan dengan dosen-dosen jurusan saya, yang jangankan lcd projector-nya, bahkan laptop pun dibawakan oleh pegawai tata usaha program studi. cukup sampai disitu? belum. beliau juga selalu membawa DUA buku eletronika penunjang kuliah di dalam backpack-nya. jangan anggap enteng, 1 buku saja tebalnya sudah cukup untuk membuat anjing geger otak kalau ditimpuk, apalagi 2 buku.

siang ini pun si bapak dengan baiknya membawakan berbagai jenis dioda untuk diedarkan seluruh kelas, sehingga bisa dipegang-pegang oleh mahasiswa-mahasiswanya. well oke… sebenarnya saya bingung dan heran apa manfaat dari memegang-megang secara langsung si dioda-dioda itu *seolah-olah mahasiswa-mahasiswa jurusan lain ini belum pernah melihat dan memegang dioda secara langsung hahha…*. si bapak sih beralasan “tak kenal maka tak sayang”.

ada beberapa jenis dioda dari sekian banyak yang beliau bawakan boleh diambil untuk dibawa pulang *sekali lagi… untuk apa yaa? untuk dibuat menjadi cincin-cincinan? hahhaha…*. tapi berikut ini adalah gambar dioda-dioda yang tidak boleh menjadi korban klepto karena akan digunakan dalam praktikum:

Dioda-dioda yang Tidak Boleh Diklepto

apakah kamu tertarik?

morale: setiap orang mempunyai kelebihan dan kekurangan masing-masing